Оберіть свою мову

автор: Кислий А. О. 


 Актуальність теми дослідження. Сьогодні наукова спільнота активно долучилася до вирішення питання релігієзнавчої науки та освіти в Україні. Ця тема стала предметом наукових дискусій для педагогів, філософів, богословів, державних діячів та самих релігієзнавців на багатьох конференціях, висвітлена у публікаціях в авторитетних журналах, захищених дисертаціях тощо. Актуальність досліджуваної проблеми є далеко не новою, а основні варіанти її вирішення спираються на сучасні теоретичні роздуми, які й досі не втратили ні значення, ні гостроти.

Постановка проблеми. Маючи суттєві теоретичні та практичні здобутки у царині релігієзнавства, наукове співтовариство шукає шляхи вирішення завдання власної самоідентифікації. Сьогодні більш важливими виявляються не постійні суперечки про межі проблемного поля науки про релігію та вироблення єдиної системи методологічного інструментарію, а й сам факт існування релігієзнавства у вітчизняному науковому та освітньому просторі.

Аналіз останніх досліджень і публікацій. Здобутки та проблеми релігієзнавчої науки та освіти в Україні висвітлені в кількох монографічних та особистих публікаціях, підготовлених співробітниками Відділення релігієзнавства ІФ НАН. Значну увагу аналізу особливостей становлення релігієзнавства в Україні у всіх його проявах приділили А. Колодний та Л. Филипович. Вітчизняні науковці В. Бондаренко, В. Єленський, М. Закович, О. Кисельов, А. Кислий, А. Колодний, Л. Филипович, Ю. Чорноморець, П.Яроцький та ін. окреслили коло проблем, з якими зіткнулося релігієзнавство уже на початкових етапах свого становлення в незалежній Україні та визначили головні тенденції його розвитку.

Постановка завдання. Метою статті є дослідження актуальної проблеми становлення, сучасного стану та тенденцій розвитку релігієзнавчої науки та освіти в Україні в умовах сьогодення.

Виклад основного матеріалу. Розглянуто особливості виникнення та становлення релігієзнавства в сучасній Україні. Релігієзнавча наука та освіта в незалежній Україні постала як закономірне явище на основі аналізу релігійних феноменів, успадкувавши організаційні та науково-методологічні підходи, що сформувалися в її історичному минулому. У галузі релігієзнавчої науки і освіти в Україні певний час відбувався період стабільного зростання як у інституційному сенсі, так і в плані контролю якості освіти та наповнення її змістовного багатства. Трансформаційні процеси у сфері науки та освіти в Україні, що мають загальнодержавний характер і зумовлені її зовнішніми і внутрішніми політичними векторами розвитку уповільнили розвиток релігієзнавства у всіх його проявах.

Висновки. Отже, розвиток релігієзнавчої науки та освіти в Україні значною мірою залежить від загальної організації цієї сфери, її фінансування та суспільного престижу. Академічне дослідження і вивчення релігії це масштабна соціально-ціннісна потреба в накопиченні та передачі достовірних знань про релігію, що досягається релігієзнавчою наукою та освітою.

Ключові слова: релігієзнавство, релігієзнавча наука, релігієзнавча освіта, науковий атеїзм, богослов’я, релігійна освіта.


Список використаних джерел:

  1. Fylypovych, L, Babinov, Y 2015, ‘History of Scientific Study of Religion and current state of Religious Studies in Ukraine’, In Tomáš Bubík, Henryk Hoffmann (Eds.), Studying Religions with the Iron Curtain Closed and Open. The Academic Study of Religion in Eastern Europe, Leiden: Brill Publishing House, pp. 239-275.
  2. Академічне релігієзнавство України. Історія і сьогодення 2006, Колективна монографія до п’ятнадцятиріччя Відділення релігієзнавства ІФ НАНУ, Українське релігієзнавство, № 40, Київ, 244 с.
  3. Вступ. ОСВІТА.UA. Доступно: <https://vstup.osvita.ua/>. [15 Вересень 2025].
  4. Єленський, В (n.d.), Українське релігієзнавство та його проблеми. Доступно: <https://www.religion.in.ua/main/analitica/12430-ukrayinske-religiyeznavstvo-ta-jogo-problemi.html>. [15 Вересень 2025].
  5. Кислий, АО 2023, ‘Релігієзнавство у системі сучасної вищої освіти в Україні’, Електронний збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції : “Соціально-філософська думка України: вчора, сьогодні, завтра”, с. 19-21.
  6. Кислий, АО 2007, Релігійна освіта в Україні як чинник формування суспільної моралі. Автореферат дисертації кандидата наук, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Київ, 20 с.
  7. Колодний, АМ 2007, Життя. Праця. Думки. Бібліографія, Київ-Дрогобич: Коло, 128 с.
  8. Колодний, АМ 2001, ‘Релігієзнавство демократичної України’, Українське Релігієзнавство, № 20, с. 3-12.
  9. Колодний, АМ 2020, Феномен релігієзнавства. Mонографія, Київ: Інтерсервіс, 248 с.
  10. Релігієзнавча думка України другого тисячоліття 2013, Кол. монографія. За наук. ред. В.Климова та А.Колодного, Київ : УАР, 438 с.
  11. Обличчя релігієзнавства в сучасному світі 2013, Круглий стіл “Філософської думки” і “Релігієзнавчих нарисів”, Філософська думка, № 3, с. 5-38.

 P1