Reflection of the phenomenon of information pedagogy in the context of educational discourse
О П Кивлюк
2017 · № частина I · С. 7–17
Випуск журналу
Випуск 2 (частина I)
Опубліковано 29 листопада 2017 р. Повний обсяг випуску — 125 сторінок.
Зміст випуску
Матеріалів у випуску: 10
Теоретичні та методичні проблеми застосування вільно розповсюджуваного програмного забезпечення в інформатичній підготовці майбутнього вчителя
С М Яшанов
М С Яшанов
2017 · № частина I · С. 18–28
Complex methodology analysis of hypertext in computer discourse
О В Котовська
2017 · № частина I · С. 29–42
Компетентності викладача як керівника: критерії ефективності
В В Шевченко
2017 · № частина I · С. 43–51
Особливості формування інформаційної компетентності у майбутніх спеціальних психологів
І В Федоренко
М І Федоренко
2017 · № частина I · С. 52–63
Формування у майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти дитиноцентрованої мотивації до професійної діяльності
І О Луценко
2017 · № частина I · С. 64–75
Осмислення феномену чуйного ставлення вихователя до дітей дошкільного віку у психолого-педагогічних дослідженнях
О С Коржук
2017 · № частина I · С. 76–84
Формування у дітей старшого дошкільного віку ціннісного ставлення до батьків у процесі співпраці закладу дошкільної освіти з родинами
Н В Нападій
2017 · № частина I · С. 85–95
Комплексний підхід у підготовці вихователя дітей дошкільного віку з правом навчання іноземної мови
І О Мордоус
2017 · № частина I · С. 96–108
Основні напрями реформування загальної середньої освіти в Україні та Китаї
П Пироженко
2017 · № частина I · С. 109–124