Освітній дискурс
Повернутися до архіву

Державна (українська) мова як основа формування національної ідентичності українців

Інна Миколаївна Дорошенко

24 липня 2022 р.№ 4–6

Анотація

Актуальність теми дослідження. В умовах повномасштабного вторгнення Російської Федерації та веденні активних бойових дій на всій території України, російська мова перетворилася на ”мову агресора”. Отже, спілкування українською мовою набуває не тільки загальноосвітнього чи культурного, але й політико-ідеологічного значення.

Постановка проблеми. Вивчення державної (для України – української мови) є центральним завданням освітньої політики, адже мова є не тільки засобом спілкування, а насамперед – ”дійсністю свідомості”, яка має об’єднувати людей в єдину спільноту під назвою ”український народ”, формувати національну ідентичність. Вивчення державної мови “цементує суспільство”, а відтак – постає як питання національної безпеки.

Аналіз останніх досліджень і публікацій. Над зазначеною проблемою плідно працюють представники різних галузей науки, зокрема Б. Ажнюк, Г. Євсєєва, C. Єрмоленко, Л. Заболоцька, А. Загнітко, Т. Ковальова, І. Кресіна, Л. Мамчур, І. Пентилюк, А. Потебня, K. Свиржецький та багато інших. Разом з тим, існує низка проблем, які потребують додаткового наукового дослідження.

Постановка завдання. Проаналізувати роль української мови в контексті формування національної ідентичності українців, визначити предмет, завдання і наукові засади вивчення державної мови в Україні.

Виклад основного матеріалу дослідження. Аналізуються головні недоліки вивчення української мови в період існування СРСР та завдання їх викорінення, розглядається політико-ідеологічний та виховний аспекти вивчення державної мови. Визначаються основні методологічні та дидактичні принципи вивчення державної мови, перспективні шляхи та підходи до ефективного вивчення української мови.

Висновки. Державність української мови є основою формування сучасної української нації, виступає головним чинником консолідації українського суспільства, символічним уособленням української державності, гарантією збереження національної ідентичності українського етносу й державної єдності України. Але поряд з цим магістральним завданням залишається не загубити головну ознаку розвиненого демократичного суспільства – визнання прав та свобод всіх громадян, незалежно від приналежності до етносу, культури, мови, та поважливе ставлення до будь-якої особистості, яка є громадянином України.

Ключові слова

українська мовапедагогічна освітаукраїнська державністьнаціональна ідентичністькультураполітична націямовна політика. Список використаної літератури: АжнюкБМ 2008‘Шляхи і методи розширення сфери застосування української мови: концептуальні й практичні аспекти’в кн. Мовна ситуація в Україні: між конфліктом і консенсусомкол. монографія Інституту політичних і етнонаціональних досліджень ім. І. Ф. Кураса НАН УкраїниКиїв: Дельтас. 343–367. АлпатовВМ 2013‘Языковая политика в современном мире’. Научный діалог№ 5(17): Филологияс. 8–28. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (проект) 2011Дивослово№ 7с. 20–27. ЄвсєєваГП 2012Державна мовна політика в контексті української національної ідеї: теоретико-методологічні засади. Автореферат дисертації доктора наукНац. акад. держ. упр. при Президентові УкраїниХарків. регіон. ін-т держ. упрХарків42 с. ЄрмоленкоС 2007Мова і українознавчий світогляд. МонографіяКиїв: НДІУ444 с. ЗаболоцькаЛ 2012‘Українська мова в контексті сучасної мовної ситуації в Україні (до питання про її роль в умовах глобалізації)’. Українознавчий альманахВип. 9с. 347–350. Доступно: &lthttp://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukralm_2012_9_99&gt. [20 Червень 2022]. ЗагніткоА 2002‘Українська мова як державна: ретроспектива і сучасність’. Освіта і управлінняТ. 5№ 2с. 7–14. КовальоваТВ 2009‘Державне регулювання мовних відносин в умовах глобалізації’. Стратегічні пріоритети№ 2 (11)с. 132 – 138. КозулинВН & ЧернышовЮГ 2014Проблемы национальной и региональной идентичности: алтайская школа политических исследований. PolitBook№ 1с. 172–195. Доступно: &lthttps://cyberleninka.ru/article/n/natsionalnoy…regionalnoy…&gt. [20 Червень 2022]. Конституція України 1996Документ № 254к/96-ВРВідомості Верховної Ради України№ 30ст. 141. Доступно: &lthttps://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80#Text&gt. [20 Червень 2022]. КресінаІО & ГорбатенкоВП 2008‘Основні напрями правового регулювання мовної політики’в кн. Мовна ситуація в Україні: між конфліктом і консенсусом : кол. монографія. Інститут політичних і етнонаціональних досліджень ім. І. Ф. Кураса НАН УкраїниКиїв : Дельтас. 335–343. МамчурЛ 2014‘Стандартизація мовної освіти учня як об’єкт вивчення лінгводидактики вищої школи’. Зб. наук. праць Уманського держ. пед. ун-ту ім. П. Тичини[гол. ред.: М. Т. Мартинюк]Умань : ФОП Жовтий О. ОЧ. 1с. 253–260. Національна доктрина розвитку освіти 2004Законодавчі акти України з питань освіти: зб. законів. Документ № 347 від 17 квіт. 2002 р. Київ : Парлам. вид-во404 с. ПентилюкІС 2013‘Українська мова і література як засіб формування мовної особистості’. Науковий вісник Донбасу№ 2. Доступно: &lthttp://nbuv.gov.ua/UJRN/nvd_2013_2_9&gt. [20 Червень 2022]. ПентилюкМ 2012Актуальні проблеми сучасної лінгводидактики. Збірник статейКиїв: Ленвіт256 с. ПотебняАА 1976‘Язык и народность’. Эстетика и поэтикаМосква: Просвещение614 с. СавойскаяСВ 2014‘Языковой образовательный фактор определения конструктивной и деструктивной политики в современной Украине’. Путь науки: Международный научный журнал№ 5с. 125–127. Доступно: &lthttps://cdml.ru/userfiles/file/the-way-of-science--5-(5)-july.pdf&gt. [20 Червень 2022]. СвиржецкийК 2008Языки в Украине: возродить украинский – защитить русский. Запорожье : Дикое Поле136 с

Повний текст

Повний текст наукової публікації доступний у форматі PDF.

Завантажити
Державна (українська) мова як основа формування національної ідентичності українців | Освітній дискурс