Освітній дискурс
Збірник наукових праць
Публікації
Поточний випуск
Архів випусків
Авторам
Подання статті
Вимоги до публікації
Порядок подання
Вартість публікації
Авторське право та ліцензування
Відкликання і виправлення статей
Про журнал
Місія, мета і проблематика
Редакційна колегія
Історія та офіційні документи
Індексація і поширення
Політики
Публікаційна етика
Політика використання ШІ
Скарги та апеляції
Архівування
Авторське право та ліцензування
Контакти
EN
Подати статтю
EN
Публікації
Авторам
Про журнал
Політики
Контакти
Подати статтю
Повернутися до архіву
Конструктивістська парадигма як філософське підґрунтя сучасної вищої освіти
Д В Александров
27 червня 2017 р.
№ 1
С. 62–75
Завантажити PDF
Перейти до випуску
Повний текст
Повний текст наукової публікації доступний у форматі PDF.
Завантажити
Попередня стаття
Освітній ландшафт у предметному полі філософії освіти
Усі статті випуску
№ 1
Наступна стаття
Інформаційний вимір педагогічного дискурсу
Конструктивістська парадигма як філософське підґрунтя сучасної вищої освіти | Освітній дискурс
